Detalles del autor

Dahir, Mohamed, Canadá

  • WEFLA-SECAN, 2022 - Wefla 2022
    Migrant Perspectives on Social Integration: Insights from a Multi-site Study of Language Learners
    Resumen  PDF
  • WEFLA-SECAN, 2022 - Wefla 2022
    A comparative study of the (in)formal language learning experiences of adult migrants in Canada, Italy and the United States
    Resumen  PDF


Creado por el Departamento de Desarrollo de Recursos para el Aprendizaje (CESOFTAD), Universidad de Holguín (UHO)