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Para un gran número de empresas, es cada vez más apremiante acelerar el paso en la incorporación de tecnologías y estrategias de innovación a sus procesos productivos y de gestión, no solo para procurar su crecimiento sino también para asegurar su permanencia. En diagnóstico realizado a empresas del Micons, se detectan insuficiencias formativas que provocan un estancamiento en la formación de posgrado de los profesionales y técnicos, mucho más acentuado en los que laboran en los procesos de producción de materiales y ejecución de obras, debido fundamentalmente a la estructura y características particulares como son elevada heterogeneidad, fragmentación del mercado, diversidad de productos, gran dependencia de los suministros locales, considerable uso de tecnologías tradicionales, entre otras. Teniendo en cuenta estos aspectos, la presente investigación, tiene como objetivo elaborar una estrategia para la gestión de la ciencia y la innovación tecnológica en el taller de bloques de Aguas Claras que suministre los elementos fundamentales a los decisores para favorecer el cumplimiento de la misión productiva y social de esta entidad. Se parte de una exploración situacional de la entidad objeto de estudio a través de un análisis DAFO, que permite definir la misión y visión de la misma. Posteriormente, se establecen las áreas de resultados claves, objetivos y acciones estratégicas que dan cumplimiento al objetivo planteado. La propuesta posibilita contar con una guía de acciones concretas para lograr la visión de la entidad. En el desarrollo de este trabajo se emplearon un sistema de métodos de naturaleza empírica y teórica.